リガルジョイントでは、産学連携の一環として大学の課題解決型学習(ProjectBasedLearning。略してPBL)を支援しています。
今年も6名の学生さんにご参加いただき、約2か月間 リガルの製品について学びながら
課題の抽出、企画提案に取り組んでいただきました。
先日の大学での発表会において、弊社で課題に取り組んでいただいた班の皆さまが
見事最優秀賞を獲得されたとの事でした。
今回の素晴らしい結果に関しまして、まずは略儀ながら 書中をもちましてお祝い申し上げます。
![](https://rgl.co.jp/wp/wp-content/uploads/2024/07/0726_PBL_02-3-scaled.jpg)
![](https://rgl.co.jp/wp/wp-content/uploads/2024/07/0726_PBL_01-2.jpg)
「ホース継手」とは、機器と機器をつなぐホース配管において、ホースの先端に取り付けるもの。
取り付け方式はねじ込み式やクイックファスナ式、カプラ等があり、材質もステンレスや真鍮、樹脂など用途によって様々なものがあります。
温度の高い流体から低い流体へ熱を移動させる機器のことを「熱交換器」といいます。液体や気体などの流体を用いて、効率的に熱エネルギーを交換することができます。加熱や冷却の用途で使われます。
オゾン(O3)は、酸素(O2)の3原子からなる不安定な分子です。オゾンには、殺菌・脱臭・漂白・浄化などの効果があり、水質浄化装置や空気清浄機をはじめとするさまざまな製品に活用されています。
スマートフォンやパソコン、テレビ、デジタル機器などの基幹部品に使われる半導体、この半導体の製造装置の冷却水管理をはじめ、様々なプラスチック製品を作るための成形機の冷却水管理などに当社の流量計や継手は使われています。
これらの製造工程では製品の歩留まりや生産性向上のため、冷却水の温度管理がとても重要になります。
その監視役を担うのが当社の製品群なのです。
弊社は環境理念、環境方針に基づき、持続可能な社会の実現をめざし、環境に配慮した事業活動を推進しています。
リガルジョイントでは、産学連携の一環として大学の課題解決型学習(ProjectBasedLearning。略してPBL)を支援しています。
今年も6名の学生さんにご参加いただき、約2か月間 リガルの製品について学びながら
課題の抽出、企画提案に取り組んでいただきました。
先日の大学での発表会において、弊社で課題に取り組んでいただいた班の皆さまが
見事最優秀賞を獲得されたとの事でした。
今回の素晴らしい結果に関しまして、まずは略儀ながら 書中をもちましてお祝い申し上げます。
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